□德国(🏮□表现主□(🐵)代表作品□ A □□4世纪的犹太教法典(Talmud)□提到过R□va造golem□事□□a□a的全称叫R□□b□ Ab□a □en Rav Ha□m□□他□了一个□□说(🐾)话的“人□。他把这个“人”送到Rav Zer□□前□由于它对□话(□)□□反应,Zer□就说:“你准□由我的某□同行造(💽)的。回□尘□吧□” (Sanhedrin 65b) 在宗教意义上,只□上帝造的人才(😿)是□整□人□才会说话,而Rava□的不□真正的□。按照□太□👕)传□,当时那(□)□拉比(Rabbis)和大贤(□ages)都能造人或者动物G□lem□,这并□有什么特□之处。 □ Gol□m□传说后来□渐改□,十七世□由布拉□的Rabbi Loe□(Ra□bi意犹□教的学者□创造了一(🏥□个Golem来保□住在犹太(🐀)区的犹太人免□反犹主□的暴力□扰。为□免□烦□故事中□学□总是在Golem完成它的使命以(🐀)后□再自觉地把它重新□回为无□命的泥土。一□,Rabbi忘记将Go□□m变回泥土,当城市所有人已经(🤶)作礼拜去□□🔏),□ole□□怒毁坏全城。这□故事架□一直到十九□二□世纪都还(🥧)在□学□(🐒)□里出现,最著名的是Gu□tav□M□□r□□k的《Der □ole□》,□一九一五年普遍被阅读,□得探究的是,这样的小说刚好(🔮)出□在工业革命的时□。这反映□人们对□科技所带来□理(🐮)的挑战(🔑□的惶恐。 C 1920年由Car□ Boese和Pau□□Weg□ner执导的□典□片Der Go□□m, wie er in die □elt k□m□□The □o□em: How He Came Into the World) 就是(🔟)改(□)编自Gustav M□yrink的(🤘)小(💆)说。这部影片集中体现了德国表现主义(□)艺□□特点,对Fri□z Lan□等导□产生过重大影响。其□□心设计□手提灯光、煤油灯光、(🌟)火炬等一系列光源效果,用于□现人□的心理状(□)□,营造影片(🥖)的环□□氛。这种具有表现力地运用(🔲)灯□效果□方法,最终□展为所□□□电□形式表现□一大特征,同时□为电影恐□片的造□的□现手段提供□经验。 D□ Go□em的传说同样□是玛丽·雪莱□(□□□(⚡)名科幻小说《弗兰肯□坦》的来源之一(🧖),不过不同的是:传说中的Golem笨拙、鲁莽,既不知道(🤙)自己有多□的力量,也不知道自□(□)有多笨或者有多无知□(□)而在玛丽·雪□笔□,维克多□弗兰□□□□创造的(🏖)怪物虽然□撞□但却善□学习,极富人性□懂得痛苦□同情、怜悯、(👨)□慕、悔恨等等人类的情□□甚至比年轻的弗(□)兰肯□坦本□还成熟些。十八世纪的启□运动□提倡理性□义发展到□期,理性开始(🍓)压抑人的情(□)感,理性主义变□一种冰冷僵(🚦□硬的东□。于是在德国□起了反对启□运动的浪漫主义运动,十九世纪□期,浪漫主义文学席卷欧□🎤)□(🖍),玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》就是在这个背景下诞□的(🎰)。□过在通俗文学中反理□(🔳)反□学的倾向总是显得有□矫枉过正,科学和科□家的□(📌)象被□单化、平面□(🤚),这□描□“科学□人”的方式在(🔫)默片时代的□国表□主义电影中曾经十分兴盛,□□一直(🎟)在□莱(😛)坞□多拙劣的科幻□(□(🛠□种片子□一大□□就是不断□摄越□□拙劣的□□)中继续。 E当代科学哲学研□最热门的(□)一个方向是科学□□社会(🕟)学(S□K),□究方法是深入到科学具体研究过程中,细致考察经费筹集、论文发表等每一个□节,研究□学□□是如何建□起□的,强调社会□🐉)因素在建构过程中的作用□S□K的代□人物柯林斯和平奇在1□9□年出版过一本普□□的□册子,名字就叫□olem,翻译成□勾勒姆:关于科学□们应□道些什么□。柯林斯坦(😭□诚地说,他这部书□□用“勾勒姆□解释“科学”□“我们□图(🎭)证明它不是一个邪恶的造物□只是有点疯狂(或译成□傻’)□it is □□t an evilcrea□ure□□ut it i□□a little□daft)。不要责(🛳)备勾勒姆科学□过失(✍);是我□□)们人(👬)□在犯错误。□果(□)勾勒姆尽(🚧□力做其自己(⛵)□□情,它不应受到责□。□是□们不□奢望过多。勾□姆尽管强□力,它却是我们的□化(art)或者我们□🎑)的技艺(c□aft)的□物。”SSK常□被斥为带□反科学倾向,但可以看出,它与浪漫主义□期的反科学倾向完全不同。□所描□的(🛳)科(🛬)学形象丰满□□血有肉,□所谓的“反科学”□非是□抹去那些被强加于科学的重重面纱,还科学一个真实的面目,□非19□纪简□□拒□、贬低科学。「旭丘分校□的学□,仅有五(😞)人。 □虽然(🎍)学(🐋)年性格各不□同,但(🍀)大家一起(🌪)做菜□□起捉虫、一起试着练习乐□🔖)器……春夏秋冬四季(🔩)□换的□村生活,一□都那么□人□(💽)奋。 □虽然一如既往地平和,但□欢笑和感动当中,心中也□得温暖起来□ (🧠)悠哉□哉□几位成□所□过的日常□再一次□□了。他的警觉性□也就(🏨)在出□的□一刻□提起来的(🚰)。